許多家長一批評孩子就會情緒失控。所謂“愛之深，責(zé)之切”，我們的批評也往往會針對孩子本身，諸如“你真討厭！”“煩你了！”“有你這么個孩子真倒霉！”殊不知，這樣的話在無形中深深刺傷了孩子的心。

  隨著孩子一天天長大，家長心里對孩子的期待與日俱增，于是，我們開始不自覺地拿自己的孩予和別的孩子比：對門家的小強和我們家小寶同歲，已經(jīng)會認三百多個字了，我家小強斗大的字不認識一筐；同事的孩子比我家小強還小，卻彈了一手好鋼琴；小強班的好幾個小朋友在英語比賽中拿了獎，我家小強只捧回了個紀(jì)念獎……

  比來比去，家長的心里便失去了平衡。

  我們會發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象，家長老是在拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，那比來比去就只有一個字：差。

  于是，小時候?qū)⒆游磥淼你裤皆谶@里化成了泡影，對孩子牙牙學(xué)語，學(xué)走路時的耐心蕩然無存。面對孩子，欣賞變成了指責(zé)，殷切期盼變成了恨鐵不成鋼。在家長這種態(tài)度的影響下，孩子對家長的逆反心里也越來越嚴重，一來二去，親子關(guān)系受到了很大的影響。很多家長為了追求短時的所謂效果，采取棍棒教育的方法逼迫孩子就范。

  經(jīng)常聽到家長這樣批評自己的孩子：“你看人家軒軒，你再看看你！”“人家都會，怎么你就不會！”這樣的教育，無疑給孩子這樣的暗示：媽媽不喜歡你，媽媽喜歡“人家”。

  這樣無疑把孩子推到了一個孤島上，沒有愛的陽光，沒有溫暖的懷抱。我們可以想象到，孩子在這樣的環(huán)境下成長起來，人格將會是多么不堪。而一個連人格都不健全的孩子，怎么可能優(yōu)秀？

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